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初中体育课的教学设计.doc

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初中体育课的教学设计(篮球·运球 + 接力跑)一、教材分析教材内容为篮球(复习直线运球,学习变向运球)和迎面接力游戏,均选自省编中学《体育与健康》水平四的教材内容。球类运动是学生喜爱的运动项目,它具...

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初中体育课的教学设计.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:发展腿部 | 全文约 1,026 字

核心要点

  • 他们有较强的集体荣誉感,只是有些过于好动,组织纪律性相对较差,因此要设计好课的组织工作。

文档正文(预览部分)

初中体育课的教学设计(篮球·运球 + 接力跑)一、教材分析教材内容为篮球(复习直线运球,学习变向运球)和迎面接力游戏,均选自省编中学《体育与健康》水平四的教材内容。球类运动是学生喜爱的运动项目,它具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结互助、积极进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成,基本技术在整个教学内容中比重较大。选择变向运球技术作教材,是依据初一学生的生理、心理特点和认知、技能水平的实际情况。本次课是篮球运球的第 1 课(共 3 次课),学生对第 1 次课后,大多数学生已经初步掌握了篮球直线运球的基本技术动作,为本次课奠定了良好基础。二、学情分析教学对象为初一(3)班和初一(4)班的男生,共 40 人。该两班男生喜欢体育活动,特别是篮球运动,篮球运动基础和身体素质普遍较好。

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来源:清风知己网

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