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2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第7课时种了的传播课件.pptx

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2022年教科版小学四年级下册《科学》第一单元植物的生长变化第7课时种了的传播课件.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作模板 | 涉及机构:年教科 | 时间:2022年 | 全文约 1,001 字

核心要点

  • 【 教 科 版 】 科 学 四 年 级 下 册 第 一 单 元聚焦探索研讨科学视频知识清单同步练习题 我们已经知道了果实里边有 。
  • 果实成熟后,就要把 传播出去,在适宜的环境下, 萌发长出新的植物。
  • 凤仙花 动物传播 有些 的外面生有刺毛、倒钩或能分泌粘液,只要轻轻一碰,就会立即粘附到人的衣服或动物的毛、羽上,等你发现了,把它摘下来,随手抛到地上,这时候,它的传播心愿就实现了,如苍耳、狼尾巴草、鬼针草等。
  • 和果实的传播必须适应自身的特点和适应植物所生长的环境。

文档正文(预览部分)

【 教 科 版 】 科 学 四 年 级 下 册 第 一 单 元聚焦探索研讨科学视频知识清单同步练习题 我们已经知道了果实里边有 。 果实成熟后,就要把 传播出去,在适宜的环境下, 萌发长出新的植物。 那么,植物是怎样将 传播出去的呢? 收集一些成熟的凤仙花果实,用手轻轻捏它的果皮,有什么现象发生? 推测凤仙花是怎样将 传播出去的。 观察苍耳的果实和 ,描述苍耳果实的外部特征。 推测苍耳是怎样将 传播出去的。 观察蒲公英的果实,描述蒲公英果实的外部特征。 推测凤仙花是怎样将 传播出去的。 观察更多植物的果实和 ,描述它们是怎样传播 的。 他们的果实和 分别有什么特点? 植物有哪些传播 的方式? 弹力传播(弹射传播) 我们常见的豆荚类、喷瓜、凤仙花,当它成熟后,干燥而坚硬的果皮在似火骄阳的烘烤下,常常“啪”的一声爆裂, 就会像飞出枪膛的子弹,被弹射到远处。

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来源:清风知己网

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