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《在人民报创刊纪念会上的演说》优秀教学设计(统编版高一必修下).docx

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《在人民报创刊纪念会上的演说》优秀教学设计(统编版高一必修下) [课程目标] 1.了解马克思的生平以及《资本论》等相关知识。 2.把握本文的观点,掌握本文的写作手法,体会对比、比喻等修辞手法的表达效果。 3...

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碎片内容

《在人民报创刊纪念会上的演说》优秀教学设计(统编版高一必修下).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:中学毕业后进入波恩大学、后转学到柏林大学、年大学 | 全文约 1,037 字

核心要点

  • 这合乎语文学科核心素养语言建构与运用”的能力要求。
  • 这合乎语文学科核心素养“审美鉴赏与创造”的能力要求。
  • 在经济极度困难的情况下,马克思翻阅伦敦大英图书馆里的资料并写出他的最重要著作——《资本论》(第一卷)。
  • 主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。
  • 2、作品简介 马克思主义学说—— 主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。

文档正文(预览部分)

《在人民报创刊纪念会上的演说》优秀教学设计(统编版高一必修下) [课程目标] 1.了解马克思的生平以及《资本论》等相关知识。 2.把握本文的观点,掌握本文的写作手法,体会对比、比喻等修辞手法的表达效果。 3.学习马克思的哲学思想以及马克思身上可贵的精神品质。 [学法指导] 1.查阅相关资料,了解 1848 年革命等与本文写作背景有关的知识。 2.研读课文,筛选关键句,探究本文的结构特点。 3.组成学习小组,讨论马克思演说的内容,探究其所运用的写作手法及其表达效果。 [高考导航] 1.对“狡狯”不可思议”等词语的理解和把握是高考语言文字运用题的考查重点。这合乎语文学科核心素养语言建构与运用”的能力要求。 2.本文是一篇特殊的演讲稿,具有较大的社会价值和影响,而评价文本产生的社会价值和影响是实用类文本阅读题考查的重点。这合乎语文学科核心素养“审美鉴赏与创造”的能力要求。

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来源:清风知己网

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