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碎片内容
统编版高中语文新教材必修上册《荷塘月色》优质课导学案 一、学习目标 1.通过阅读本文，欣赏景物描写的技巧。 2.理解散文情与景的关系，学习借景抒情、情景交融的表达技巧。 3.培养诵读的能力，领悟作者的思想感情。 二、核心素养 1.学习本文细腻、传神的语言，体会比喻的表达效果及通感手法的运用。 2．掌握本文情景交融的写法，学习鉴赏抒情散文。 3．走进作者的情感世界，了解作者创作的心情以及这种心情反映的社会内容。 三、重点难点 1.让学生走进作品的情感世界，体会作者颇不宁静的感情。 2.学习作者运用语言的技巧。 四、预习新课 1.划出生字词，查字典词典以求正确理解文意，划出优美的句子，反复朗诵，初步感受其表达效果。 2.看 8 个自然段各写了哪些内容，能分成几个部分，把文章的基本框架弄清楚。 3.看作者是怎样写这些内容的，包括层次、内容（景物）的特点，在课本上作些勾画和标注。
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