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碎片内容
统编版新教材高一语文必修（上）陶渊明《归园田居（其一）》导学案（学生版） 学习目标： 1、知识和能力：（1）了解陶渊明其人及其文。 （2）背诵《归园田居(其一》。 2、过程和方法：（1）通过反复诵读,师生共同把握诗人心情的转变。 （2）通过对诗歌意象的解读把握作品的意境。 3、情感态度和价值观：领悟诗人的田园情怀,体会田园生活的情趣。 学习重点：通过诗中意象的分析体会诗人归隐田园的心境。 学习过程： 一、自主学习（题） 1.读准字音 羁（）拙（）宅（）荫（） 暧()墟（）樊（） 2、整体把握诗歌内容 （1）、自由诵读,根据注释及手头资料疏通课文。 （2）、文章和诗歌的题目往往能传达或暗示许多有效信息。提问:“归园田居”这个标题能告诉我们哪些信息呢?题眼是哪个字? 明确: 二、合作探究（题） 1、从何而归? 明确: 追问:尘网、樊笼比喻什么? 追问:为什么要如此比喻?表现了诗人怎样的的情感?
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