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统编版新教材高一语文必修(上)第三单元陶渊明《归园田居》优质课学案.docx

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统编版新教材高一语文必修(上)第三单元陶渊明《归园田居》优质课学案 课前指导 1、作者简介:陶渊明,又名陶潜,字元亮,东晋(朝代)田园诗人,浔阳柴桑人。后人称之为“靖节先生”。又自称作“五柳先生”。...

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碎片内容

统编版新教材高一语文必修(上)第三单元陶渊明《归园田居》优质课学案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,023 字

核心要点

  • (识记基础知识—推默抽查 5 分钟) 1.借助工具书,朗读诗文(注意节奏)学生自由朗读诗歌,要求入情入境。
  • 要点部分 (学习程序:教师精讲 10 分钟---精练 10 分钟----优生领学 10分钟) 3、“归园田居”这个标题题眼是哪个字?

文档正文(预览部分)

统编版新教材高一语文必修(上)第三单元陶渊明《归园田居》优质课学案 课前指导 1、作者简介:陶渊明,又名陶潜,字元亮,东晋(朝代)田园诗人,浔阳柴桑人。后人称之为“靖节先生”。又自称作“五柳先生”。 2、背景链接:祖父、父亲曾做过太守、县令一类的官。他幼年时,家世衰落,家境贫寒。他青年时代曾有建功立业的大志,但未得重用,只做过几任小官。东晋末年统治阶级内部矛盾尖锐,仕途充满风险,加之政治腐败,陶渊明对现实很失望。他不愿在纷乱黑暗的现实里随波逐流,曾几次退离仕途。公元 405 年,陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十多天,便声称不愿“为五斗米向乡里小儿折腰”,挂印回家。这一年他 41 岁,结束了时隐时仕、身不由己的生活,终老田园。归来后,作《归园田居》诗一组,共五首,描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后的愉悦心情。课本中所选是第一首。

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来源:清风知己网

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