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碎片内容
统编版高中语文新教材必修上册《故都的秋》优质课导学案 一、三维目标： 知识与能力 1、自主对故都秋景的特点进行分析。 2、感知作家独特的视角，领悟情景交融的表现手法。 过程与方法 1、朗读、感悟、品味中培养揣摩语言的能力。 2、交流、表达中培养协作能力和表达能力。 情感态度与价值观 体会景物描写所蕴含的思想感情，提升对人生、对社会的认识，加强人文素养。 三、学习重点： 1、体会故都秋“清”、“静”、“悲凉”的特点。 2、领会文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法。 四、学习难点： 《故都的秋》的意蕴和情味。 五、学法指导 1、移情法欣赏秋天美图，营造浓浓的秋意、秋的文化氛围，将学生引入一个欣赏秋景，感受秋文化的情境中去。 2、朗读法带着美好的感情，声情并茂，抑扬顿挫地读，读出作品的“原味”，与作者的心灵贴近，与作者感情产生共鸣。 3、评点法在学习过程中，圈点勾画，对课文作旁批；
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