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碎片内容
部编版高中语文新教材必修（上）第七单元《荷塘月色》名师教学设计 教学目标 1、理清文章的脉络，体会作者的情感。 2、品味清新隽永的语言，领悟情景交融的写作手法。 教学重点、难点 1、结合语境揣摩词语、语句的含义，感受优美意境； 2、学习情景交融的写作手法。 教学方法诵读法自主、合作、探究法课时安排一课时 教学过程：1、导入新课同学们，以前学过写“月亮”的诗歌吗？“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”明月千里寄相思；学过写“荷花”的诗歌吗？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花有一种高洁的内涵。在现代文学史上，有一位作家把“荷塘”和“月色”定格在清华大学的清华园里，留给读者无尽的想象，他毕业于北大，任教于清华，这位作家是——朱自清。我们今天来学习他的一篇散文名作——《荷塘月色》，让我们走进清华园，跟随作者一起来欣赏那美妙的“荷塘月色”。
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