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碎片内容
统编版高中语文新教材必修（上）《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》《声声慢》群文阅读公开课获奖教案教学设计 第一部分内容：素养目标 1.语言目标：诵读这三首词，把握朗读节奏，并背诵这三首词。 2.审美目标：理解诗歌内容，把握其中的思想情感，并赏析它们的表达技巧。 任务情境 宋词，透过历史的沧桑，穿越时空的隧道，走入了我们的心间。长长短短间，淋漓尽致地进行了一次次心灵的会话。宋词有一种外在的魅力和内在的韵味，不管是婉约派还是豪放派；无论是蕴藉含蓄，还是酣畅淋漓，都会使我们着迷，让我们感动，令我们遐想。让我们走进宋词，感受其中的羁旅之思、离恨之苦、国破之恨、家亡之仇，体会其中高超的表达技巧。 ......... 第二部分内容：学习任务一阅读与鉴赏 念奴娇赤壁怀古 任务活动一 诵读全诗，理解大意 1.诵读全词，用“/”划分朗读节奏，用“ ”标出韵脚字。 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
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