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碎片内容
深情尽在细节中——《项脊轩志》中的细节描写教学设计(统编版高二选择性必修下) 【教学目标】 知识与技能 A、了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值 B、深刻理会作品通过细节描写表达内心深沉情感的技巧。 过程与方法 A、采用由宏观到微观的思维方式，逐渐深入，点滴理解 B、采用合作、探究、自主学习方式，激发学生学习的主动性，培养学生理解感悟的能力。 情感态度与价值观：注重德育教育，有意识培养学生从细微的“举动”中品味“人情美”。 【教学重点】 1．理解作者对家道衰落的伤感和对故居亲人的眷恋深情。 2．研习重点段落，体味“多可喜亦多可悲”的内涵。 【教学难点】通过细节描写感悟作者在叙事中营造出来的抒情氛围。 【教学方法】 1．诵读法。通过反复诵读，提高学生的文言阅读能力，巩固文言知识。 2．讨论法。通过广泛讨论，培养学生的解析能力。 3．延伸法。
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