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碎片内容
统编版必修下册《临安春雨初霁》名师导学案 学习目标: 1．疏通文意，体味诗人思想感情。 2．掌握这首诗的艺术特色，进而了解陆游创作的风格和特点。 3．诵读、体味、欣赏这首诗。 学习重点：理解诗句的含义，体会作者复杂的感情。 学习难点：由诗歌背景理解作者的思想感情。 课前准备 1.了解诗人及写作背景。 2.在课堂笔记上誊抄原文，用有色笔批注阅读。 3.写一篇不少于 50 字的读后感（文学短评），可以从以下几个角度点评本首诗歌： （1）这首诗“写了什么（诗歌中选择的意象及其与情感的联系等）”。 （2）这首诗“怎么写的（思路、手法或者语言风格）”。 （3）诗人“为什么写这首诗”。我们既可以写出诗人所要表达的丰富的情感、观点，又可以写下我们读者阅读后获得的人生启迪。 学习过程： 一、导入。 二、资料链接。 知人： 陆游(1125—1210)，字务观，号放翁，越州山阴(现在浙江绍兴)人。
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