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碎片内容
九（上）第六单元写作《续写和改写》优质课公开课获奖教案教学设计(部编版九年级上册) 写作目标 1、掌握续写和改写的基本要求和方法，具备基本改写和续写能力。 2、进行续写和改写训练，培养学生发散性思维能力。 重点掌握续写和改写的基本要求和方法，具备基本改写和续写能力。 难点进行续写和改写训练，培养学生发散性思维能力。 写作过程 续写的方法和技巧 续写是一种比较常见的“给材料作文”，就是根据所提供的材料，按照一定的提示，从已有的条件出发，去推想故事发展过程中可能出现的情况，展开合理、充分的想象，构思适当的情节，紧扣所供材料，写成一篇完整的文章。续写训练有助于培养学生的想象能力，创造思维能力和语言表达能力。 一．续写的分类 常见的续写方式有两种：一种是根据一篇文章的主要内容和基本情节接着写下去，这是一种读写结合的续写方式，往往要求写出一篇有所发展，情节不同的新故事来。
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