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碎片内容
《兰亭集序》公开课课堂教学实录(统编版高二选择性必修下) 第一课时 课前准备：布置预习任务： 1、了解作者以及创造背景。 2、利用早读时间听朗读并熟读全文。 师：（课件展示王羲之的书法作品《兰亭序帖卷》。） 师：大家请看大屏幕。这就是文采与书艺双绝的《兰亭集序》。 生：神情专注。 师：这幅书法潇洒俊逸，高雅清新，是中国书法艺术的最高境界。只可惜，唐太宗生前十分喜爱，死时把它作为殉葬品，埋入昭陵，从此真迹永绝于世。我们只能从摹本中领会其神采了。 学生叹息。 师：请同学们齐读全篇。 生：齐读全篇，声音洪亮。 师：（出示幻灯 1：王羲之兰亭集序）请同学们解释这 3 个名词。 生 1：王羲之：东晋书法家、文学家。字逸少。为官至右 军参军，世称王右军。因与扬州刺史不和称病离郡，放情山水，弋钓自娱，以寿终，后人辑有《王右军集》2 卷。相传王羲之 7岁学书，12 岁读前人笔论。
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