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《琵琶行》优质课教学设计 导入： 同学们好！音乐是美妙的，不同的音乐会使不同经历、不同心境的人产生共鸣。一千多年前，我国唐朝浔阳江头的一位琵琶女真挚深情的演奏也曾使一代诗人白居易潸然泪下，并留下千古名篇《琵琶行》。《琵琶行》之所以能流传至今，不仅仅因为诗中精彩的音乐描写，更因为其中有诗人对生命的感悟，他把音乐入诗，音乐描写中有人、有情、有自我的关照。今天我们来赏读《琵琶行》，体会琵琶女的高超演奏技艺，欣赏诗人化琴声为美妙诗句的生花妙笔，在乐与诗的对话中，探究香山居士泪湿青衫的真正原因。 学习活动一：学习分享 分小组交流课前自主学习内容。 1.诗歌体裁歌行体：《琵琶行》原作《琵琶引》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为乐府诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。是一种具有铺叙记事性质的歌辞。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。
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