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2021-2022学年统编版高中选择性必修中册《为了忘却的记念》优质课公开课获奖教案教学设计.docx

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2021-2022 学年统编版高中选择性必修中册《为了忘却的记念》优质课公开课获奖教案教学设计 教学目的 1.解五烈士献身无产阶级革命事业的崇高形象,学习鲁迅爱憎分明的感情和不屈不挠的斗争精神。 2.把握文章主...

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碎片内容

2021-2022学年统编版高中选择性必修中册《为了忘却的记念》优质课公开课获奖教案教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 时间:1926 年 | 全文约 1,041 字

核心要点

  • 3.品味语言,理解重要句子的深刻含义。
  • 2.品味语言,理解重要句子的深刻含义。
  • 为了“将悲哀摆脱,给自己轻松一下”,所以他“倒要将他们忘却了”。
  • 同时,鲁迅又从客观方面强调“忘却”之必要:“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。
  • ”当时的中国,正是“大夜弥天”,鲁迅作为一个清醒的现实主义者,通过三十年血的经验教训的总结,意识到需要节制自己的感情,过于沉浸在悲痛之中是不利于战斗的。

文档正文(预览部分)

2021-2022 学年统编版高中选择性必修中册《为了忘却的记念》优质课公开课获奖教案教学设计 教学目的 1.解五烈士献身无产阶级革命事业的崇高形象,学习鲁迅爱憎分明的感情和不屈不挠的斗争精神。 2.把握文章主旨,体会文中所抒发的思想感情。 3.品味语言,理解重要句子的深刻含义。 4.学习本文以记叙为主,结合议论和抒情的夹叙夹议的写作方法。 教学重点 1.把握文章主旨,体会文中所抒发的思想感情。 2.品味语言,理解重要句子的深刻含义。 教学难点 理解文章所用典故的作用、重点句子的含义 教学过程 一、导入新课 1926 年 3 月 18 日的那一幕,令鲁迅先生铭心刻骨,五年之后,反动派再次向进步青年举起屠刀,柔石、白莽等“左联”的五位青年作家惨遭杀害,鲁迅先生又一次失去了好朋友,中国又一次失去了好青年。试想,鲁迅先生会怎样?是沉默还是高声呐喊? 二、预习检测 1.

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来源:清风知己网

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