1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
统编版选择性中册《人的正确思想是从哪里来的？》名师公开课获奖教案教学设计 【学习目标】 1.学习本文运用设问提出论点，进而通俗地阐明道理的写法。 2.学习辩证唯物论的认识论，理解认识来源于实践，实践是检验真理的唯一标准。 【核心素养】 语言建构与运用：学习本文准确、鲜明、生动的语言特色和首尾呼应、逻辑严密的写作特点。 思维发展与提升：学习辩证唯物主义认识论，理解“认识来源于实践”“实践是检验真理的唯一标准”等观点。 审美鉴赏与创造：学习本文“提出问题——分析问题——解决问题”的层层递进式的论证结构。 文化传承与理解：认识理论联系实际的重要性，树立正确的学风。 【教学重难点】 重点：学习辩证唯物论的认识论，理解认识来源于实践，实践是检验真理的唯一标准。 难点：学习本文“提出问题——分析问题——解决问题”的层层递进式的论证结构。 【课前准备】 1.指导学生完成预习 2.
以上为全文约 38% 的内容，完整文档共 1,021 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-427557.html
