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碎片内容
2022 学年统编版选择性必修（下）《归去来兮辞（并序）》优质课公开课获奖教案教学设计 教学目标 1、结合课下注释，疏通文意并积累重点字词。 2、把握全文结构，理淸文章脉络，熟读成诵。深入体会作者的复杂感情。 3、感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界，简单辨析作者的思想。 核心素养 语言建构与运用：掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词，归纳一词多义现象，了解“以而、之”等文言虚词的用法和倒装句、省略句两种句式，能够将文本准确流畅地翻译为现代文。 思维发展与提升：了解辞的体裁特点，领会作者的感情及志向。 审美鉴赏与创造：把握全文的结构，理清文章的脉络，理解课文的内容。 文化传承与理解：感受作者在文中着重表达的对黑暗官场的厌恶和鄙弃，对农村的自然景物和劳动生活的赞美。领略辞中表现的遗世独立、心胸旷达的乐观精神。
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