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2022学年统编版高中语文选择性必修下册《大堰河——我的保姆》精品公开课获奖教案教学设计.docx

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2022 学年统编版高中语文选择性必修下册《大堰河——我的保姆》精品公开课获奖教案教学设计 【文本解读】 《大堰河--我的保姆》是诗人艾青写于狱中的成名作,是献给他心目中的母亲—中国大地上勤劳善良而又命...

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碎片内容

2022学年统编版高中语文选择性必修下册《大堰河——我的保姆》精品公开课获奖教案教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:第一部 | 时间:1932 年、1936 年、1949 年 | 全文约 1,035 字

核心要点

  • 自由诗诞生 70 余年来,一直为新诗创作中的主要形式。

文档正文(预览部分)

2022 学年统编版高中语文选择性必修下册《大堰河——我的保姆》精品公开课获奖教案教学设计 【文本解读】 《大堰河--我的保姆》是诗人艾青写于狱中的成名作,是献给他心目中的母亲—中国大地上勤劳善良而又命运悲苦的普遍农妇的颂歌。诗中朴实真挚而强烈的感情,自有一种动人的力量。除了直接抒情,诗中还有许多叙述和描写,学习时注意体会其对情感抒发的作用。有感情地朗诵这首诗,感受现代自由体诗的特点,体会大堰河这一形象的意义。 【素养目标】 1.了解艾青的生平及诗歌写作背景,积累文学常识。 2.感受大堰河人物形象特点。 3.鉴赏排比、反复、对比的修辞方法在诗的运用和作用。 4.把握文章的情感变化,理解诗人对大堰河的赞美怀念之情。 【教学重难点】 感受作者包含在诗歌中的真情实感,学习诗歌中叙事性抒情。 【教学方法】 诵读感悟法,合作探究法。

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来源:清风知己网

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