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碎片内容
2021-2022 学年八年级语文上册第二单元《列夫托尔斯泰》优质课教学设计 学习目标： 1.能正确朗读课文，掌握生字词， 2.把握传主独特的外貌特征，进而探索其精神世界，理解作者的评价。 3.整体把握作者的思路，体会先抑后扬的写作手法。 4.揣摩精彩的语句，品味修辞手法的表达效果，感受课文典雅优美、酣畅淋漓的语言风格。 5.体会作者的崇敬、赞美之情。 课时安排：两课时 课前预习： 课前，默读课文，借助字典、课文下注解，读准字音，理解词义；结合“阅读提示”，初步感知课文内容。 第一课时 学习目标： 1.能正确朗读课文，掌握生字词。 2.把握文章结构，体会欲扬先抑的写作手法。 教学过程： 一、导入新课 列夫托尔斯泰是世界文豪，他长相平平，却有一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛。现在就让我们跟随作者茨威格，去凝视托尔斯泰的眼睛，并由此进入他那深邃而丰富的内心世界。
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