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统编版高二语文选择性必修中册《屈原列传》优秀导学案 教学目标： 1．能够流畅地朗读出课文。 2．积累文言知识；体会并学习本文人物描写的素材采集。 3．了解屈原和他的高尚人格；了解司马迁对屈原的解读和情感。 时间设定：2 课时 第一课时 【知识衔接】 1、简介屈原的生平：屈原(约公元前 340——约前 278 年)，名平，战国末期楚国人，主要作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。汉代把它们合编为《楚辞》。出生楚国贵族，知识渊博，有卓越的政治和外交才能。他曾得到楚怀王信任，担任地位相当高的“左徒”官职，参与国家政令的起草和外交等工作，但由于上官大夫的诽谤而被楚怀王疏远。屈原鉴于在秦国威胁下的楚国的危机，主张改良内政，联合齐国以求自存。但是，当权者靳尚和怀王的宠姬郑袖受了秦国使者张仪的贿赂，阻止怀王接受屈原的正确意见，和齐国绝交了。怀王甚至被秦国诱去做了三年的俘虏，囚死在秦国。
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