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碎片内容
《宇宙的边疆》精品公开课获奖教案教学设计(统编版高二选择性必修下) 教学目标 1.了解解说词的特点。 2.了解并运用说明方法，学会分析句子。 3.了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。 核心素养 语言建构与运用：引导学生联系实际，了解解说词的特点。 思维发展与提升：把握解说词的文体特点，了解文中关于宇宙的基础知识。 审美鉴赏与创造：梳理文章的说明顺序，归纳每个部分的主要内容。 文化传承与理解：了解宇宙，培养宽广的胸怀。 教学重难点 重点： 了解并运用说明方法，学会分析句子，了解作者对宇宙和人类的思考， 难点： 扩展学生的思维层次和文化素养。 课前准备 1、指导学生完成预习 2、制作课件 教学过程 一、导入新课 小时候晚上我们最喜欢躺在地上望着夜空，遥远的宇宙让我们浮想联翩，浩瀚的宇宙无边无际，自古以来人们对宇宙产生了无穷无尽的遐想，自从科学产生以来，人们对宇宙的探索就没有停止过。
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