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碎片内容
山水间的生命沉思——《兰亭集序》公开课教学设计(统编版高二选择性必修下) 学习目标： 1、朗读课文，理解作者的感情变化。 2、评点赏析，感悟作者的生命哲思。 教学重难点：理解作者感情变化，体悟其生死观。 教学方法：朗读点拨、评点赏析、文本研习活动 教学辅助：多媒体课件 教学安排：一课时 教学过程 一、导入：古人云：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”自然山水，以其厚重的底蕴，滋养了历代文人的精神世界，孕育了无数的传世佳作。今天，让我们追随王羲之的脚步，去欣赏兰亭的美景，去感悟作者在山水间的生命哲思。 二、明确学习目标 1、朗读课文，理解作者的感情变化。 2、评点赏析，感悟作者的生命哲思。 三、明确中心任务为承传中华优秀传统文化，增强文化自信，团市委组织开展“向经典致敬，与先贤晤对”青年读书交流活动。活动分为“美读”和“评点”两个部分。我班选择交流的篇目是《兰亭集序》。
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