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2021学年统编版选择性必修下册《种树郭橐驼传》精品公开课获奖教案教学设计.docx

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2021 学年统编版选择性必修下册《种树郭橐驼传》精品公开课获奖教案教学设计 《种树郭橐驼传》采用了传记常见的写法,从郭橐驼的名字由来、乡里职业、本领特长写起,重点记述他的两段话。阅读这部分内容,注意...

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碎片内容

2021学年统编版选择性必修下册《种树郭橐驼传》精品公开课获奖教案教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:体会寓言式人物传记委 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 阅读时要注意体会文章融叙事说理于一体、婉而多讽的写法,把握对举、类比的说理方式。
  • 4.要遵循事物的发展规律,顺应其天性,让其自由发展,少加人为干扰。
  • 仅有一点儿土地的农民,除了交纳正常的绢、粟、赋税之外,还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税。
  • 是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹。

文档正文(预览部分)

2021 学年统编版选择性必修下册《种树郭橐驼传》精品公开课获奖教案教学设计 《种树郭橐驼传》采用了传记常见的写法,从郭橐驼的名字由来、乡里职业、本领特长写起,重点记述他的两段话。阅读这部分内容,注意思考郭橐驼与“他植者”在种树方面的根本不同,郭橐驼所说的“顺木之天”与“植木之性”之间的关系。 本文寓意深刻,重在因事明理、针砭时弊。阅读时要注意体会文章融叙事说理于一体、婉而多讽的写法,把握对举、类比的说理方式。 【素养目标】 1.了解柳宗元的生平及文章写作背景,积累文化常识。 2.积累文言知识,疏通文意,把握说理结构。 3.体会寓言式人物传记委婉、含蓄的讽谏特点及对比与映衬的写法。 4.要遵循事物的发展规律,顺应其天性,让其自由发展,少加人为干扰。 【教学重难点】 体会寓言式人物传记委婉、含蓄的讽谏特点及对比与映衬的写法。 【教学方法】 合作探究法。

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来源:清风知己网

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