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碎片内容
统编版新教材高一必修（上）第四单元《学写文学短评》名师教学设计 学习目标：学写文学短评 学习重点：掌握文学短评的基本写作方法 学习难点：学会选择恰当的文学短评写作角度 教学过程： 一、学习导入 明代诗人于谦曾语：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”华夏儿女自古乐读书以怡情，品嗅书香之后，更喜论文说语，赏评一番。今天我们就来——学写文学短评。 二、学习任务分析 （一）知识要点 1.文学短评与读后感的区别 2.文学短评的写作方法 （二）单元任务 现代诗写作训练 三、学习活动 任务一明特征：文学短评与读后感 阅读文学作品后，从自己的感受出发，用简要的文字把自己对作品的理解、分析和评价写出来，就是文学短评。文学短评的写作是读者与作品的智慧对话，表现了评赏者的文学鉴赏力以及思想的深度和眼界的宽度。 【提问】文学短评就是我们从前写的读后感吗？
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