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碎片内容
2021 学年部编版高中语文新教材必修(上)第一单元教学设计 单元学习目标： 1.语言建构与运用：借鉴本单元诗歌在意象选择、语言锤炼等方面的手法,使诗作多一些“诗味”；把握小说叙事和抒情的特点,体会诗歌和小说的独特魅力。 2.思维发展与提升：联系特定的历史背景来理解作品的内涵,要理解诗歌运用意象抒发感情的手法；结合自己的阅读感受欣赏小说的描写艺术，揣摩人物的心理活动,分析典型的细节描写。 3.审美鉴赏与创造：学习从语言、形象、情感等不同角度欣赏作品,获得审美体验；激发诗情和灵感，积累生活的体验，把握时代的脉搏，关注现实,注重对生活的观察和领悟，尝试写作诗歌。体会绚烂瑰奇的青春在不同时代激流中彰显的风采。 4.文化传承与理解：体验各具特色的文学表达,点燃澎湃的青春激情。从“青春的价值”角度思考作品的意蕴,并结合自己的体验,敞开心扉,追寻理想,拥抱未来。
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