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2021-2022 学年高二语文统编版选择性必修中册第三单元《过秦论》教学设计 【学习目标】： 1、辨识文中的通假字、古今异义、词类活用等，掌握有关的文言知识 2、了解作者的论证方法，学习本文对比论证的方法和铺排渲染的语言特色。 3、了解作者的政治主张，领会作者居安思危、忧国忧民的思想。 第一课时 一、导入： 齐读：贾生李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 知道这首诗的意思吗？学生说理解 （译文：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不问民生却是问鬼神之事。） 这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。
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