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《自然选择的证明》精品公开课获奖教案教学设计(统编版高二选择性必修下) 教学目标 1.理解主要概念,梳理整体思路,理解基本观点与文章各部分之间的关系,体会严密的论辩逻辑。 2.运用概念和逻辑,阐述一个科学原理或介绍某一方面的科学知识。 3.结合达尔文环球旅行考察,探究其用科学推动人类进步的精神。 核心素养 语言建构与运用:领略文本运用准确的词语、复杂严密的句式来严谨周密地表达思想观点的语言特色。 思维发展与提升:了解达尔文进化论学说的基本观点,认识自然选择对自然界生物进化的重大意义。 审美鉴赏与创造:梳理作者概括的生物界的变异和遗传现象,理解自然选择对生物进化方向的作用。 文化传承与理解:感受达尔文在科学研究中表现出的严谨的科学精神与态度。 教学重难点 重点: 理解文章基本观点和各部分之间的关系,把握整体思路,体会严密的论证逻辑。
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