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碎片内容
统编版高二选择性必修中《过秦论》优秀教学设计（共三课时） 一、教学目标： （一）、知识目标： 1、理解贾谊对秦王朝速亡原因的分析和他所提倡的仁政思想及其意义局限。 2、理解对偶、排比等的作用，掌握如何在翻译中恰当处理修辞格的知识。 3、背诵全文（重点是 3、4、5 段）。 （二）、能力目标： 1、掌握实词“制、亡、利、固、遗、度”、通假字、特殊句式等，提高文言文阅读能力。 2、学习善于叙事、精于论断的特色，引导学生正确处理叙议关系，提高议论文写作能力。 3、品评鉴赏本文广用排比、对偶，极力渲染夸张的特点，提高学生的鉴赏能力。 4、学习课文从史实对比中引出结论的写作方法。 （三）、情感目标： 1、了解作者借古讽今、劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。 2、学习作者“以史为鉴”“古为今用”的精神。 二、教学重难点： 1、背诵课文，理解并积累文言实词、虚词、句式。
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