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太平镇中心小学体育实践课教案.doc

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太平镇中心小学体育实践课教案第 1 课时 授课记录: 17/2学习阶段:水平二学习目标:较准确掌握出生的太阳前四节操的动作方法; 游戏中相互配合,互相帮助。学习内容:复习广播操及游戏活动学习步骤:一、统...

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碎片内容

太平镇中心小学体育实践课教案.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作实务 | 文种:总结 | 涉及机构:太平镇中心、四列横队、中心 | 全文约 1,081 字

核心要点

  • 2.简单的队列练习(要调动学生的积极性,使得精神饱满,充满生机和力量)。
  • 学生活动:1.快速安静地集合队伍,和老师一起总结这学期我们要如何来上体育课。
  • 学生活动:1.学生认真观察老师的讲解示范,按老师的节拍认真反复认真练习。
  • 组 织:四列横队,图示同一场地器材:田径场一片 录音机一台课后小结:太平镇中心小学体育实践课教案第 2 课时 授课记录: 18/2学习阶段:水平二学习目标:较好掌握该操后几节动作要领和方法要求,在练习中培养主动参与意识和鉴别动作规范水平的能力。
  • 2、组织学生两人一组,相互进行上次课的广播操复习,提出要求。

文档正文(预览部分)

太平镇中心小学体育实践课教案第 1 课时 授课记录: 17/2学习阶段:水平二学习目标:较准确掌握出生的太阳前四节操的动作方法; 游戏中相互配合,互相帮助。学习内容:复习广播操及游戏活动学习步骤:一、统一规章、身体力行教师活动:1.集合队伍,进行课堂常规等方面的教育,使得学生明了在体育课中,应该做些什么和应该怎样做。2.简单的队列练习(要调动学生的积极性,使得精神饱满,充满生机和力量)。学生活动:1.快速安静地集合队伍,和老师一起总结这学期我们要如何来上体育课。2.在自己定好规章后,身体力行,积极进行队列练习。组 织:四列横队xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、掌握技能重 点:前四节操的动作名称和方法路线。难 点:手脚间配合协调,不僵硬,动作较熟练。教师活动:1.

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来源:清风知己网

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