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碎片内容
1 / 32022 年《清明》教学设计一、开门见山,直接导入同学们,我们来学习唐代诗人杜牧的《清明》。二、读诵古诗,了解诗意1.先来听一听这首诗的朗读,注意每个字的读音。(播放朗读)2.这首诗大概讲了什么呢?(完成练习一)读注释、说大意三、吟诵古诗,学习方法1.吟诵这首诗时,字的高低是怎样的?(完成练习二)根据平低仄高的原则,平声词往下排,仄声词往上放。这是一首平起七言绝句。2.它的长短音又有哪些?提示:平长仄短,韵长入短。入声字:节、欲、借。教师小结:这首诗压的是“EN”韵,韵脚“纷”、“魂”、 2 / 3“村”,吟成长音。入声字“节、欲、借”吟成促音。3 学习新知识:中长音,用两点表示。规则是:偶数位的平声字一般做中长音。
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