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碎片内容
幼儿园美术活动中遇的问题及解决方法幼儿园的艺术教育是教师引导幼儿感受美、发现美和创造美必不可少的环节，其中美术教育作为艺术教育领域重要的一环。它在幼儿教育中起着十分重要的作用，也是培养幼儿审美情感、陶冶幼儿感受美的情操，引导幼儿身心、情感和谐发展的重要途径。但是美术教育在平时教学活动并没有受到重视，所以在开展美术活动时就会遇到各种各样的问题。一、美术活动教学形式单一，无法调动学生主动性在平时的美术教育活动中，教师多采用示范法和范例法。大部分流程都是出示图片、总结特征、教师示范、学生模仿。因为教师主要关注知识与技能的传授与训练，而忽略了幼儿在美术教育活动过程的体验。这种教学方式也不用过多的准备教具，教起来相对简单。所以很多老师在平常教学中就会采用这种教学流程，但是次数多了，幼儿就会觉得枯燥无味，表现出兴趣缺缺的样子。久而久之，幼儿便对美术学习不感兴趣。
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