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碎片内容
动物细胞 教学案例 执教人 ： 一 教学目标1、 熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。2、制作临时装片，归纳动物细胞结构。二 教学重点1、制作临时装片，归纳动物细胞结构。2、比较动植物细胞结构的异同。三 教学难点1 成功地制作临时装片2 练习绘制动物细胞结构简图。四 教学过程复习： 上节课我们制作并观察了植物细胞临时装片，你还记得植物细胞临时装片的制作过程吗？植物细胞又有哪些结构？1.制作临时装片的“七字步骤”；（擦、滴、取、展、盖、染、吸）2.植物细胞的基本结构。师：上节课就有同学说：“老师，我真想看看自己身上的细胞呀，它和植物细胞一样吗?这节课就可以实现愿望了。生：可是怎么看呢？师：出示实验题目——观察人的口腔上皮细胞，看到题目，你有什么疑问？生：口腔上皮细胞在什么部位？怎样取得？师：看着老师准备的用具，想一想？
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