1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
大班语言活动《秋天的颜色》一、设计意图在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感观发现秋天的变化，并感受到秋天是多姿多彩的。《秋天的颜色》是一篇十分优美的散文诗，它从多角度引导幼儿感受秋天的变化，以及颜色的绚丽多彩。重复的句式让幼儿更加便于记忆和理解。同时，通过仿编活动，可以发展幼儿的语言表达能力和思维能力，还能提高幼儿与同伴交流的能力。二、活动目标1.看图学习并理解诗歌，感知秋天的色彩。2.尝试根据诗歌的句式，仿编诗歌。3.欣赏诗歌,感受诗歌中秋天的美。三、活动重难点重点：看图学习并理解诗歌，感知秋天是多姿多彩的。难点：尝试根据诗歌的句式，仿编诗歌。四、活动准备1.图片：黄色的菊花、红色的枫叶、绿色的松树、彩色的大地、橙子、葡萄、苹果、梨子、山楂、香蕉、石榴、天空。2.红色、绿色、黄色、白色卡纸各一张。3.《秋天的颜色》PPT。4.轻音乐《秋日私语》。5.音响。五、活动过程导入：1.
以上为全文约 39% 的内容，完整文档共 1,019 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-424616.html
