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大班社会实践活动《水果沙拉》说课稿.doc

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大班社会实践活动:《水果沙拉》说课稿各位老师同仁们:大家好!今天我说课的内容是大班社会实践活动《水果沙拉》,秋天是水果丰收的季节,每当在谈论吃水果时,孩子们都很感兴趣,有时还会谈论到很多自己见过的水...

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碎片内容

大班社会实践活动《水果沙拉》说课稿.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:锻炼孩子们手部 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 对于大班的孩子而言,丰富他们的生活经验,让他们掌握一些生活小常识也是非常必要的,尤其对于现在的独生子女,很多事情都是家长包办代替了,缺乏自己动手的机会。
  • 正如《纲要》中所述:、既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远的发展;
  • 4.活动的重点和难点:这个活动是一个综合活动,其渗透了语言领域、社会、健康领域等方面的内容,但活动的重点社会和健康领域的动手、想象为主,主要引导幼儿发挥想象,大胆运用实际操作将自己的想象展示出来;

文档正文(预览部分)

大班社会实践活动:《水果沙拉》说课稿各位老师同仁们:大家好!今天我说课的内容是大班社会实践活动《水果沙拉》,秋天是水果丰收的季节,每当在谈论吃水果时,孩子们都很感兴趣,有时还会谈论到很多自己见过的水果。对于大班的孩子而言,丰富他们的生活经验,让他们掌握一些生活小常识也是非常必要的,尤其对于现在的独生子女,很多事情都是家长包办代替了,缺乏自己动手的机会。于是,我开展此次活动,让幼儿亲自尝试制作水果沙拉,锻炼孩子们手部精细动作,学习切水果、制作沙拉,了解水果的多种吃法,并学会与他人分享自己的劳动成果,从而促进孩子能力和情感的发展。且本次活动是面向家长的开放活动,我也想通过活动让家长能够改变以往对孩子过多包办代替的做法,把更多的动手机会还给孩子。一、说教材1.教材内容分析:水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅。

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来源:清风知己网

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