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碎片内容
《垃圾分类》大班 社会 活动目标1.了解垃圾分类的主要方法和垃圾的处理方式。2.能尝试进行垃圾分类。3.感受到垃圾分类的必要性，增强环境保护意识。活动准备物质准备：垃圾分类相关图片 18 张、垃圾分类相关动画 1 段、垃圾分类处理过程相关图片；各种垃圾图片、四个垃圾桶图片经验准备：幼儿了解过有关垃圾分类的知识。活动过程一、开始部分视频导入：播放视频，激发对垃圾分类的兴趣。——你看到了什么？地球为什么哭？小结：垃圾太多了，地球快被垃圾淹没了。——垃圾就是没用的东西，就要被全部丢掉吗？（引出分类回收的可能性）二、基本部分1.出示垃圾分类图片，帮助幼儿理解垃圾分类的必要性和主要方法。（1）出示图一。——你们看到了什么？地球做了什么事情？——这些垃圾会被运到哪呢？会怎么处理它们呢？小结:这些金属、玻璃、报纸都可以再回收利用，经过垃圾加工厂重新变成变成新的纸、新的瓶子和罐子。（2）出示图二。
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