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七年级部编人教历史下册期中考试复习提纲.docx(10页)

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七年级部编人教历史下册期中考试复习提纲 1.七年级历史下册期中考试复习提纲 第 1 课隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立 1.隋的建立 581 年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2.隋的统一...

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碎片内容

七年级部编人教历史下册期中考试复习提纲.docx(10页)

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:七年级部、中心、开创科 | 全文约 1,034 字

核心要点

  • 2.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
  • 9.评价 积极: ①经济上:大大促进了南北经济交流; ②政治上:有利于维护国家的统一和中央集权(加强了对南方的控制) 消极:但也给人民带来了沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。
  • 科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了 1300 多年。

文档正文(预览部分)

七年级部编人教历史下册期中考试复习提纲 1.七年级历史下册期中考试复习提纲 第 1 课隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立 1.隋的建立 581 年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2.隋的统一 时间:589 年,隋朝灭陈,统一南北。 原因:①长期的分 裂和战乱,人民渴望统一。 ②北方民族大融合,江南经济的发展。 ③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐 败,力量衰弱。 意义:结束了长期的分 裂,实现了统一,为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。 3.隋朝经济的繁荣──“开皇之治” (1)表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。 (2)原因 ①国家统一,社会安定; ②隋文帝励精图治,发展生产; ③统治者提倡节俭。 (3)隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 二、开通大运河★★★★★ 1.

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来源:清风知己网

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