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整理教师假期读书心得:《新教育》有感.docx

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教师假期读书心得:《新教育》有感假期里,我认真阅读了,朱永新写的<新教育>一书。读后,我感觉自己站得高了,视野更开阔了,思路更清晰了。经过反复阅读后,我才初步了解了什么是新教育,怎样才能更好的教书育...

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整理教师假期读书心得:《新教育》有感.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • 教师假期读书心得:《新教育》有感假期里,我认真阅读了,朱永新写的一书。
  • 第一、追寻理想的执着精神,也可以称之为“理想主义”;第二、深入现场的田野精神,也可以称之为“田野取向”;第三、共同前行的合作精神,也可以称之为“合作意识”;第四、悲天悯人的公益精神,也可以称之为“公益情怀”。
  • 这十大行动,意在推动整个的数字教育推进,推动教师的成长。
  • 教育最重要的任务,是塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生。

文档正文(预览部分)

教师假期读书心得:《新教育》有感假期里,我认真阅读了,朱永新写的一书。读后,我感觉自己站得高了,视野更开阔了,思路更清晰了。经过反复阅读后,我才初步了解了什么是新教育,怎样才能更好的教书育人。我从书中得知:书中提倡的新教育是一个变革的梦想,一种成长的激情。提倡晨诵、午读、暮省的儿童生活方式。“晨诵、午读、暮省”是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式,也是新教育实验所倡导的“过一种幸福完整的教育生活”的完整体现。新教育的精神:新教育为“心灵的教育”。 第一、追寻理想的执着精神,也可以称之为“理想主义”;第二、深入现场的田野精神,也可以称之为“田野取向”;第三、共同前行的合作精神,也可以称之为“合作意识”;第四、悲天悯人的公益精神,也可以称之为“公益情怀”。这四个方面是新教育实验目前所追求的精神内核。

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来源:清风知己网

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