1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
6 篇师德优秀征文留俄学习工作十二载，从预科、本科、研究生、博士到毕业后的留俄高校任教，对俄罗斯的校园生活，我有着特殊的情感。回国工作后，我体会到了中俄文化与大学课堂教学的差异，这让我意识到了自身的优势和不足。我想分享一下个人经历，谈一下自己的感受。去俄罗斯求学，学好俄语，学以致用是当时我给自己定的目标。初到俄罗斯，俄国老师和朋友们的热情让我消除了紧张、害怕和无措的不适。语言基础的缺失，导致了学习的吃力。虽经过一年的预科学习，但是自己的水平距离听懂老师讲课、记笔记还是有很大的差距。当时俄语系的系主任是个学识渊博而有非常热爱中国文化的学者。曾在中国教学的经历，让他非常理解我们这些外国学生所面临的困难。在跟俄罗斯学生一起上课学习的同时，还给我们安排了小课，请各任课老师给予我们额外的帮助与关怀。本科期间，我们的俄语小课一直没有间断，这令我们非常的感动。
以上为全文约 38% 的内容，完整文档共 1,002 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-42230.html
