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领导科学发展观调研报告.docx

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领导科学发展观调研报告 同志在党的**上强调提出领导干部要“加强理论学习,提高贯彻科学发展观的能力”。当前,随着改革的不断深化和发展,为促进可持续发展,必须加强领导干部贯彻落实科学发展观能力建设。本...

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领导科学发展观调研报告.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:调研报告、意见、办法 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 领导科学发展观调研报告 同志在党的**上强调提出领导干部要“加强理论学习,提高贯彻科学发展观的能力”。
  • 当前,随着改革的不断深化和发展,为促进可持续发展,必须加强领导干部贯彻落实科学发展观能力建设。
  • 有的领导干部在指导思想上片面追求发展速度,忽视发展质量,只对容易出“政绩”的工作感兴趣,而对需要下笨功夫、慢功夫解决的深层次问题不那么热心等。
  • 在现实中一些领导干部统筹兼顾经济社会发展的能力不强,不能把握全局,统筹兼顾,导致以偏概全,重视一个方面而忽视另一个方面的倾向。
  • 比如有的综合素质不高,不善于统筹协调地考虑和处理各种问题,特别是在经济和社会的发展上往往忽视社会事业的发展;

文档正文(预览部分)

领导科学发展观调研报告 同志在党的**上强调提出领导干部要“加强理论学习,提高贯彻科学发展观的能力”。当前,随着改革的不断深化和发展,为促进可持续发展,必须加强领导干部贯彻落实科学发展观能力建设。本文就如何提高领导干部贯彻落实科学发展观能力作一些探讨。 一、存在的问题 1.个别领导干部的科学思维能力不强。英国作家司各特说过:“错乱的思想比魔鬼更可怕。”在实践中,有的领导干部缺乏科学的思维,不能正确认识科学发展观的丰富内涵;有的不能跳出“因循思考”,习惯了在已知的老路上徘徊不前,思维存在一定惯性,重经验轻实践,使自己的思路只知道沿着过去的轨道运行;有的领导干部认为领导工作是“脚踏溜冰鞋”,“溜”到哪儿算哪儿,今天确定这样一种发展战略,明天因为某种原因又确定另一种发展战略,思想混乱,缺乏战略性思维,不能进行前瞻性决策。 2.个别领导干部把握事物本质的能力不强。

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来源:清风知己网

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