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碎片内容
《电铃响丁当》教学设计第一篇：《电铃响丁当》教学设计 《电铃响丁当》教学设计 土门子中心小学 张福云 教学目标 1.知识与能力 （1）掌握电磁铁磁力大小与电流大小、线圈匝数的关系。 （2）能举出生活与生产实际中应用电磁铁的例子。 （3）了解电铃的工作原理。 2.过程与方法 （1）能分析影响电磁铁磁力大小的各种因素。 （2） 设计实验，动手操作证实自己的分析结果。 3.情感态度与价值观 培养学生探究科学知识的兴趣和态度。 重点：掌握电磁铁磁力大小与电流大小、线圈匝数的关系。 难点：设计影响电磁铁磁力大小的各种因素的实验方案 教学过程 一、复习导入 上节课我们研究了电磁铁的有关知识，下面我们就展示一下我们的收获。 1.（出示上节课制作的电磁铁）让同学们介绍电磁铁的制作过程，都用到哪些实验器材。 2.
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