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碎片内容
《迎春花》教案《迎春花》教案 1 目标： 1、喜欢观赏春天的花——迎春花。 2、学习有感情地朗诵儿歌。 3、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。 4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 准备： 1、在早春起就注意引导幼儿观察迎春花。 2、开放的迎春花枝。 3、课件。 过程： 1、观察迎春花枝。 播放课件，教师提问：这是什么花? 你在哪儿看见过迎春花? 迎春花像什么? 2、理解迎春花的花名。 人们为什么叫它迎春花? 3、欣赏儿歌《迎春花》。 教师边播放课件边有感情地朗诵儿歌。 教师提问：你喜欢儿歌里的哪些话? 4、学习朗诵儿歌。 教师再示范朗诵 l～2 遍。 幼儿边看课件边朗诵并可自发地用动作表示相应的词、句。 附：儿歌 迎 春 花 迎春花， 开黄花， 朵朵张开小嘴巴， 它是公园小号手， 迎着春天吹喇叭. 滴滴答， 它把春天迎来啦！
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