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碎片内容
《什么东西不见了》教案《什么东西不见了》教案 1 活动目标： 1、探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小及水的温度的关系。 2、发展幼儿的观察力、记录能力，体验探索的乐趣。 活动准备： 1、，水、透明的杯子、塑料瓶、小勺、筷子、记录表、笔若干。 2、绵白糖、白砂糖、方糖若干。 查看课件：大班科学课件《什么东西不见了》 活动过程： 1、引导幼儿回忆做过的溶解实验，引出新的探究问题。 教师出示一盆水，请幼儿说说自己知道的能溶解在水中的物品。(奶粉、食盐、洗衣粉、感冒冲剂……) 2、通过操作和对比观察，探究物体的溶解速度与物体颗粒大小的关系。 (1)出示绵白糖、白砂糖、方糖，请幼儿观察其不同点，猜猜哪种溶解的速度会快一些。 (2)请幼儿分组做实验验证。 请幼儿分为三人一组，用小勺取一平勺白糖和砂糖，再取一块方糖，同时把糖放入对应的三个杯中开始搅拌，看看谁杯子中的糖溶化完。
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