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碎片内容
“国培计划”（2021）小学英语教师工作坊（C2706）基于核心素养下的小学英语单元整体教学目标设计姓 名教 龄18单 位小 组二任教单元与课时Unit8 She wears a white and black sweater Period 1单元话题解读本单元话题为颜色（Colours）。本单元呈现的单词是学生熟悉的服装及颜色的单词，与学生生活联系紧密，在教学中教师可以创设多种情境，如时装秀、新同学介绍等进行教与学，让学生能运用本单元的词汇和句型来进行简单的谈论。学情分析关于颜色和服装的部分词汇三年级时已经学过，学生有基础，课堂上表现欲较强，教师要适时引导，多设计情境和任务活动，让学生有更多的参与课堂的机会。单元整体教学目标语言能力1.词汇：理解、会说、会读 white、black、brown、grey、shoes、socks、sweater、skirt、dancer；2.
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