电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

基于核心素养下的小学英语单元整体教学目标设计.doc

基于核心素养下的小学英语单元整体教学目标设计.doc_第1页
1/6
基于核心素养下的小学英语单元整体教学目标设计.doc_第2页
2/6
基于核心素养下的小学英语单元整体教学目标设计.doc_第3页
3/6
“国培计划”(2021)小学英语教师工作坊(C2706)基于核心素养下的小学英语单元整体教学目标设计姓 名教 龄20单 位小 组第二小组任教单元与课时Unit8 She wears a white and black sweater 第一课时...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

基于核心素养下的小学英语单元整体教学目标设计.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 全文约 1,237 字

核心要点

  • 3.90%的学生懂得在一般现在时态中,当主语是第三人称时,谓语动词要用第三人称单数。

文档正文(预览部分)

“国培计划”(2021)小学英语教师工作坊(C2706)基于核心素养下的小学英语单元整体教学目标设计姓 名教 龄20单 位小 组第二小组任教单元与课时Unit8 She wears a white and black sweater 第一课时单元话题解读本单元话题为颜色和服装。本单元呈现的单词,是学生熟悉的服装和颜色单词,与学生生活联系紧密,在教学中教师可以创设多种情境,如时装秀、新同学介绍等进行教与学,让学生能运用本单元的词汇和句型来进行简单的谈论。学情分析有关颜色的单词,如 white,black 已在三年级下册第三单元 B部分的单词学习环节出现。有关服装的词汇,如 coat,dress 已在三年级下册第四单元 B 部分的单词环节出现。句型“Look at...”“Here’s a ...for you.”均在三年级学过。单元整体教学目标语言能力1.

以上为全文约 31% 的内容,完整文档共 1,237 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-418550.html

来源:清风知己网

您可能关注的文档

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部