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《第 56 号教室的奇迹》读后感常德市武陵区实验幼儿园 刘静认真的去读一本书，带着反思与思考，就一定会有收获。站在巨人的肩膀上可以看的更远，可以少走很多的弯路。很有幸与《第 56 号教室的奇迹》这本书见面，作为教师，原以为教室是在普通不过的一个地方，从没想到世界上原来还有如此神奇的教室，它是一间有灵魂的教室，它是一间成功的教室，它是学生、教师都深深喜爱与迷恋的教室。通过这本书，雷夫老师教书育人的故事深深地感动了我，我脑海里想如果能够成为雷夫老师的学生，该是一件多么幸福而又幸运的事情。作为学前教育工作者的我，读了雷夫老师的故事，让我对自己的教育工作有了很多思考，也让我在教育之路上有了更加清晰、明确的目标。学前教育不同于其他阶段教育，学龄前的孩子年龄偏小，自理能力差。幼儿的心灵脆弱，需要教师像妈妈一样精心呵护。
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