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一年级班主任发言稿:美丽班级建设.docx

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一年级班主任发言稿:美丽班级建设各位老师:大家好!转眼一学期结束了,很高兴通过这个论坛,让自己静下来,好好回顾自己这个学期的工作,进行总结、反思。我们班有学生 43 名,其中 22 名男生,21 名女生...

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碎片内容

一年级班主任发言稿:美丽班级建设.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言、总结 | 涉及机构:学校、办公室 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 有个别孩子很明显不管是智力或者行为习惯等都没达到上小学阶段的要求,甚至连幼儿园的水平都不如。
  • 针对这些情况,我每次进教室都会要求学生把自己能看到的垃圾捡起来,每天要求桌面比较脏的同学用抹布擦桌子。
  • 同时自己在教室里只要看到垃圾,就会弯腰捡起来。
  • 习惯的培养对于小学生来说,需要...

文档正文(预览部分)

一年级班主任发言稿:美丽班级建设各位老师:大家好!转眼一学期结束了,很高兴通过这个论坛,让自己静下来,好好回顾自己这个学期的工作,进行总结、反思。我们班有学生 43 名,其中 22 名男生,21 名女生。这些孩子刚刚从学前班升入一年级,在行为习惯方面比较欠缺。所以本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育。结合学校的美丽班级建设,我开展了不少工作。一、美化教室,养成良好的卫生习惯苏霍姆林斯基曾说:“只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果”。 为了让孩子有一个舒适的入学体验,学校和一年级教师加班加点,布置了一个干净、整洁、温馨的教室来迎接学生的到来。希望孩子们能对第一眼看到的教室记忆深刻,能一直保持教室干净、整洁。但现实是残酷的,刚接手班级下来,就发现这个班比较特殊。有个别孩子很明显不管是智力或者行为习惯等都没达到上小学阶段的要求,甚至连幼儿园的水平都不如。

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来源:清风知己网

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