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《嗝嗝老师》电影观后感感想.docx

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《嗝嗝老师》电影观后感感想.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 文种:决定 | 涉及机构:学校、求职的学校、所著名的私立学校 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 《嗝嗝老师》电影观后感感想 2 《嗝嗝老师》这部影片,主要讲身患妥瑞症的女主如何一次次在妈妈和弟弟的支持以及自己的努力下突破世俗枷锁,成为一名老师,并且在教书育人的路上改变许多孩子的未来的故事。
  • 片中奈娜老师是一名天生患有妥瑞症的人,从小备受身边同学和他人的嘲讽,但是校长对她的肯定和鼓励影响了她的一生,长大后她决定无论如何也要成为一名像校长一样的好老师,影响和鼓励每一个学生,但是在这过程中她遇到了重重困难。

文档正文(预览部分)

《嗝嗝老师》电影观后感感想《嗝嗝老师》电影观后感感想 1 看完《嗝嗝老师》这部电影后很受感动和启发,主人公纳娜是一位患有雷图特综合征的女老师,受到旁人异样的眼光,这种天生的怪病从小就让她在说话时抽动,并伴有类似打嗝的怪声,就像电影开场,纳娜去求职的学校的面试官所说:她可能不适合当老师、教学生。她在成为老师前,被学校拒绝了很多次,我佩服她的毅力和勇气。 影片中的 9F 班只有 14 名学生,是附近城中村的孩子。由于原来学校的地皮成了现在学校的操场,这 14 名孩子也被划到这所著名的私立学校上学。而这个班,也是全校师生眼中的“差班”。9F 班的学生断言:纳娜一天就得走人。这个 9F 班的学生为何这么狂?校工说奈娜是这个班过去 7 个月后的第 8 位班主任。说明平均一个班主任在 9F 班至多呆一个月。

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来源:清风知己网

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