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碎片内容
中学落实“双减”经验材料与推进落实“双减”工作汇报目录中学落实“双减”经验材料 推进落实“双减”工作汇报中学落实“双减”经验材料附属@中学全面落实“双减”政策，深化课堂教学研究，夯实教师专业成长，强化“五项管理”，坚持以人为本，多管齐下，合力探索学校发展新路径。拓宽宣传主渠道，落实政策新思想学校多次召开“五项管理”和“双减”培训专题会议，深度解读“双减”内核，引导教师树立“为党育人为国育才”宗旨，聚焦立德树人根本任务，多维度、多举措推进“双减”工作。筑牢教育主阵地，构建实效新课堂减负重在提质，提质根在课堂。为了推进课堂发展，提高课堂教学效率，提升课堂教学质量，学校潜心课程研究不断深化课程审美化课堂教学改革实践。通过课堂教学审美“五力”的培养，进一步优化教学过程，使课堂呈现出教师主导、学生主体、活动主线、创新主旨，具有审美生成的空间特征，打造“情智相长”的课堂生态。
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