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免费教科书循环使用管理制度.doc

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小学免费教科书循环使用管理制度根据上级文件精神,义务教育阶段部分国家课程免费教科书实施循环使用,结合我校实际,特制定免费教科书循环使用管理及借阅制度。一、登记造册编号。新书到校后,由图书管理员做好...

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碎片内容

免费教科书循环使用管理制度.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:教科、用教科、免费教科 | 全文约 422 字

核心要点

  • 科任教师负责做好爱书教育,新书要爱护书籍,小心使用,不允许勾画。

文档正文(预览部分)

小学免费教科书循环使用管理制度根据上级文件精神,义务教育阶段部分国家课程免费教科书实施循环使用,结合我校实际,特制定免费教科书循环使用管理及借阅制度。一、登记造册编号。新书到校后,由图书管理员做好新书的分类、整理、造册工作。学生拿到后,及时包好书皮,在书皮或书签上写上姓名、班级。二、管理。图书日常护理由图书管理员负责,负责图书的防虫、防潮、消毒等工作。学生手中的书由教师监督学生妥善保管。三、借阅。新学期开始,由科任教师负责为各班级统一借阅,借阅时有图书管理员做好登记,图书管理员与科任教师做好交接手续,学期末交回,并做好归还登记。若有损失,照价赔偿。四、使用。科任教师负责做好爱书教育,新书要爱护书籍,小心使用,不允许勾画。使用教科书时,做到不在教科书上乱写、乱划,不在教科书上作标记和学习笔记,不把教科书放在餐厅等易受污浊的地方。

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来源:清风知己网

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