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2020消防日消防安全优秀教案范文5篇.docx

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2020 消防日消防安全优秀教案范文 5 篇消防安全优秀教案 1 【活动目标】 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。 2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。 3、学会如何应对火灾,知...

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2020消防日消防安全优秀教案范文5篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 涉及机构:幼儿讨论火的用处、我们有好处、有没有害处 | 全文约 1,022 字

核心要点

  • 3、幼儿观看视频,讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场? 小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火,我们要拨打求救电话 119,并迅速逃离现场。

文档正文(预览部分)

2020 消防日消防安全优秀教案范文 5 篇消防安全优秀教案 1 【活动目标】 1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。 2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。 3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。 【活动准备】 1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。 2、湿毛巾人手一条、灭火器 【活动过程】 一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣身上穿红袍,脾气真暴躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火的用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那么火对我们有好处,有没有害处呢? 请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。 二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源 1、观察小实验(纸的燃烧),帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和易燃物品。 老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。

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来源:清风知己网

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